歡迎來到 財團法人台北市九章數學教育基金會
首頁 新聞區 討論區 檔案下載
重要公告

2020 澳洲AMC數學能力檢定


2020年國際中小學數學能力檢測(IMAS)


第23屆小學數學世界邀請賽(PMWC 2020,香港)與2020國際小學數學競賽(IIMC 2020,印尼雅加達市)


2020青少年數學國際城市邀請賽(IIMC 2020,印尼雅加達市))


2019年國際小學數學及自然科學奧林匹亞 (IMSO 2019,越南 Hanoi市)


2019國際青少年數學奧林匹亞 (ITMO 2019,印度 Lucknow市)

歷史公告

澳洲AMC數學能力檢定

2019 澳洲AMC

2018 澳洲AMC


國際中小學數學能力檢測(IMAS)

IMAS 2018

IMAS 2017


小學數學競賽

小學數學世界邀請賽與國際小學數學競賽

PMWC 2019與SAIMC 2019

PMWC 2018與BIMC 2018

國際小學數學及自然科學奧林匹亞(IMSO)

IMSO 2018

IMSO 2017


中學數學競賽

青少年數學國際城市邀請賽

SAIMC 2019

BIMC 2018

國際青少年數學奧林匹亞(ITMO )

ITMO 2017

ITMO 2015

國際青少年數學家會議(IYMC )

IYMC 2016

越南河內數學邀請賽(HOMC )

HOMC 2019


欲查詢其餘歷史公告,可利用首頁右側之關鍵字搜尋功能
目前並未有最新新聞!
主選單
· 回首頁
· 新聞區
· 討論區
· 檔案下載
· 網站連結
· 電子相薄
· 夥伴網站
· 精華文章
/  討論區主頁10
   /  學習討論區
      /  雙曲線,橢圓
限會員
發布者內容列
Dawsen
Not too shy to talk



註冊日: 2002-12-30
發表數: 26
包子山

 雙曲線,橢圓

雙曲線的定義是對固定兩點,所有點到這兩點距離差為定值的集合
橢圓的定義是對固定兩點,所有點到這兩點距離合為定值的集合
若把橢圓中的合,雙曲線中的差改為積或商,那麼圖形有什麼特色呢?


_________________

 2003-01-03 21:31個人資料傳送 Email 給 Dawsen加入聯絡清單
kidd
Not too shy to talk



註冊日: 2002-11-30
發表數: 23
異次元空間袋

 Re: 雙曲線,橢圓

Dawsen想的問題果然特別^^
不曉的耶
需要再想想

 2003-01-04 16:20個人資料傳送 Email 給 kidd
Galois
Not too shy to talk



註冊日: 2002-10-31
發表數: 37
HSNU

 Re: 雙曲線,橢圓

用複數座標來看表叫容易些

|z-a||z-b|=k 這種東西嘛...說實在的我不知道

不知道他有沒有特殊的名稱

可是|z-a|/|z-b|=k

k=1時是直線,K不等於1時是圓,這卻是不爭的事實^^

 2003-01-04 17:18個人資料傳送 Email 給 Galois加入聯絡清單yimmsnm
訪客








 Re: 雙曲線,橢圓

這應該是數學界已經研究過的問題吧??

 2003-01-04 17:30
Dawsen
Not too shy to talk



註冊日: 2002-12-30
發表數: 26
包子山

 Re: 雙曲線,橢圓

這應該是數學界已經研究過的問題吧??
--
剛剛忘了登入...


_________________

 2003-01-04 17:32個人資料傳送 Email 給 Dawsen加入聯絡清單
訪客








 Re: 雙曲線,橢圓

不知道不知道不知道不知道不知道


軌跡軌跡軌跡軌跡


出不出不出不來!!

 2003-01-04 17:51
Galois
Not too shy to talk



註冊日: 2002-10-31
發表數: 37
HSNU

 Re: 雙曲線,橢圓


是的,這兩個都是

而且相乘為定值的那個好像也有名字,只是我忘了^^

引文:

Dawsen 寫道:
這應該是數學界已經研究過的問題吧??
--
剛剛忘了登入...

 2003-01-04 17:55個人資料傳送 Email 給 Galois加入聯絡清單yimmsnm
Galois
Not too shy to talk



註冊日: 2002-10-31
發表數: 37
HSNU

 Re: 雙曲線,橢圓

不會阿...可是我用MAPLE劃的出來耶^^

我還弄得出來的連續變形耶

引文:

寫道:
不知道不知道不知道不知道不知道


軌跡軌跡軌跡軌跡


出不出不出不來!!

 2003-01-04 17:56個人資料傳送 Email 給 Galois加入聯絡清單yimmsnm
kidd
Not too shy to talk



註冊日: 2002-11-30
發表數: 23
異次元空間袋

 Re: 雙曲線,橢圓

的確
圖形名稱我也不曉的叫啥名
不過我也有畫出來
但是連續圖形我不曉得要如何用
因為我對MAPLE還不是很熟

 2003-01-04 19:07個人資料傳送 Email 給 kidd
kidd
Not too shy to talk



註冊日: 2002-11-30
發表數: 23
異次元空間袋

 Re: 雙曲線,橢圓

其實我不曉得數學界有研究過耶

 2003-01-04 19:10個人資料傳送 Email 給 kidd
Dawsen
Not too shy to talk



註冊日: 2002-12-30
發表數: 26
包子山

 Re: 雙曲線,橢圓

請問用mathematica畫得出來嗎?


_________________

 2003-01-04 23:51個人資料傳送 Email 給 Dawsen加入聯絡清單
Galois
Not too shy to talk



註冊日: 2002-10-31
發表數: 37
HSNU

 Re: 雙曲線,橢圓

我比較喜歡用MAPLE耶...

ㄏㄏ...據說mathematica的畫圖弁鄐闓aple弱

而且maple可以算群論和代數幾何的東西

是mathematica所不能的

所以我學會群論後就很少用mathematica過了^^

 2003-01-05 00:38個人資料傳送 Email 給 Galois加入聯絡清單yimmsnm
Galois
Not too shy to talk



註冊日: 2002-10-31
發表數: 37
HSNU

 Re: 雙曲線,橢圓

用動態製圖animate plot的弁

可以用參數控制變化的範圍

引文:

kidd 寫道:
的確
圖形名稱我也不曉的叫啥名
不過我也有畫出來
但是連續圖形我不曉得要如何用
因為我對MAPLE還不是很熟

 2003-01-05 00:41個人資料傳送 Email 給 Galois加入聯絡清單yimmsnm
Galois
Not too shy to talk



註冊日: 2002-10-31
發表數: 37
HSNU

 Re: 雙曲線,橢圓

用參數控制變化,就可以做出微分幾何中所謂的曲線族,做出|z-a||z-b|=k的曲線族的連續變形

 2003-01-05 00:44個人資料傳送 Email 給 Galois加入聯絡清單yimmsnm
kidd
Not too shy to talk



註冊日: 2002-11-30
發表數: 23
異次元空間袋

 Re: 雙曲線,橢圓

的確
mathematica操作我覺得比較複雜
雖然摸索maple也花了一段時間^^

 2003-01-05 01:56個人資料傳送 Email 給 kidd
kidd
Not too shy to talk



註冊日: 2002-11-30
發表數: 23
異次元空間袋

 Re: 雙曲線,橢圓

??
有空看看實際操作吧
但要等學長學測完...
營隊時再來看看吧!!

引文:

Galois 寫道:
用參數控制變化,就可以做出微分幾何中所謂的曲線族,做出|z-a||z-b|=k的曲線族的連續變形


 2003-01-05 02:01個人資料傳送 Email 給 kidd
Dawsen
Not too shy to talk



註冊日: 2002-12-30
發表數: 26
包子山

 Re: 雙曲線,橢圓

為什麼我用plot畫出來的是"#"所構成的圖形....
能不能把語法寫上來...


_________________

 2003-01-05 12:50個人資料傳送 Email 給 Dawsen加入聯絡清單


九章數學出版社、九章數學基金會版權所有
本網頁各鍊結標題及鍊結內容歸原權利人所有
Copyright 2000 ~2004九章數學出版社、九章數學基金會
本網站內所有文字及資料版權均屬九章所有,未經書面同意之商業用途必究
This web site was made with XOOPS, a web portal system written in PHP.
XOOPS is a free software released under the GNU/GPL license.

TW XOOPS Official WebsiteFreeBSD Official WebsiteApache Official Website

Powered by XOOPS 1.3.10 © 2002 The XOOPS Project