ITMO 2017 參賽心得
2017國際青少年數學奧林匹亞(International Teenagers Mathematics Olympiad(ITMO 2017) 參賽心得 臺北市立西松高中國中部 九年級 劉得徵
在我五、六年級時，我認為讀英文寫的數學是不可能的。但上大學後幾乎每門科系都必須用原文上課，面對英文寫的數學是遲早的問題，我決定練習用英文看數學。國一時，我第一次挑戰英文卷，但進考場時該背的數學常用單字在考場忘得一乾二淨，沒有辦法成為2015ITMO國手。不過沒關係，下次還有機會。到了升國三的暑假，我改變策略，不斷練習歷屆考題，熟悉寫英文卷的感覺。我報名的是中級卷，英文敘述較少，比的還是數學。我發現幾何題用的英文敘述少，領悟「輸贏在幾何」。考試時，我抓到感覺，看不懂的題目努力猜題意與答案，並把配分重的填充題穩穩拿下，有一題粗心的也檢查出來了，加上運氣，拿下131分〈滿分135〉，獲選為國手，到菲律賓達沃市比賽，是人生重要的里程碑。
第一次用英文寫、英文答，第一次利用上學期間出國比賽，對我來說是一大挑戰。不過寫計算題時，可以使用數學符號，單字拼錯不會扣分，只要用Let假設未知數。隊際賽有英文強的隊友，可以解釋題目的意思。考前準備隊際賽時，因無法聚在一起，只好用Skype通訊。不過練習時比想像中順利。
在我五、六年級時，我認為讀英文寫的數學是不可能的。但上大學後幾乎每門科系都必須用原文上課，面對英文寫的數學是遲早的問題，我決定練習用英文看數學。國一時，我第一次挑戰英文卷，但進考場時該背的數學常用單字在考場忘得一乾二淨，沒有辦法成為2015ITMO國手。不過沒關係，下次還有機會。到了升國三的暑假，我改變策略，不斷練習歷屆考題，熟悉寫英文卷的感覺。我報名的是中級卷，英文敘述較少，比的還是數學。我發現幾何題用的英文敘述少，領悟「輸贏在幾何」。考試時，我抓到感覺，看不懂的題目努力猜題意與答案，並把配分重的填充題穩穩拿下，有一題粗心的也檢查出來了，加上運氣，拿下131分〈滿分135〉，獲選為國手，到菲律賓達沃市比賽，是人生重要的里程碑。
第一次用英文寫、英文答，第一次利用上學期間出國比賽，對我來說是一大挑戰。不過寫計算題時，可以使用數學符號，單字拼錯不會扣分，只要用Let假設未知數。隊際賽有英文強的隊友，可以解釋題目的意思。考前準備隊際賽時，因無法聚在一起，只好用Skype通訊。不過練習時比想像中順利。