澳洲AMC

您好,
我是今天澳洲AMC的考生
今天剛考完澳洲AMC,想請問一下...
今年台灣區大約有幾位學生參加?
答案會公佈在網站上嗎?什麼時候會公佈答案?
還有,成績單大概什麼時候寄發?
謝謝您!

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謝謝參加澳洲AMC！

今年台灣區大約有3600位學生參加。
答案會公佈在本基金會網站，但由於尚有其他國家延遲考試，約在九月下旬才會公佈答案。在此之前也不歡迎在網站公開討論。

成績單大概在十一月寄發。

小犬去年參加澳洲AMC初級卷,第30題看不懂題意,同考生(台中)皆有同樣問題,今年也參加初級卷,第29題也不懂題意,同考生(台中)一問之下大家也不懂,考中級卷者也有一題同樣題目也是看不懂,想請問孫老師到底這些孩子在學習數學上出了什麼問題?是國文程度太差?是數學語言不好?是學習數學領域不夠深廣?還是經翻譯過的數學語言讓這些數學愛好者摸不著頭緒?如何來讓這些孩子學習數學與國際接軌?外語數學題目經過翻譯成中文的過程中,是不是能夠用讓這些孩子比較會意的語言?除此之外建議孩子看哪些書籍?謝謝
一個旁觀父親的疑慮

在台灣無論學校測驗或學測、基測的試題，大抵都以測驗單一數學知識為主，題目敘述的文字簡單扼要，幾乎沒有長句子，甚至只有算式。

但是具有深度的數學測驗試題則往往有很多較貼近生活上的問題解決，為了明確說明問題避免混淆或產生模稜兩可的疑異，往往敘述的句子都很長，學生平常不習慣這類長句子的問題，幾乎都沒有耐心逐字逐句地弄清題意。加上我們使用的中文並不是一種精準的語言，釵h語意不易表達精確，但為公平起見又不能擅自填加解說的字句，因此中譯時只能力求準確而忽略修辭，考生若不仔細琢磨，可能會因而看不懂題意。

使用中文版澳洲AMC的試題除了台灣外，尚有香港、馬來西亞、大陸等學生，釵h長敘述的試題臺灣學生的表現明顯不如其它國家，因此臺灣的數學課堂上應增加一些情境表述，讓學生多學習一些邏輯辯證，不要只侷限於計算答案。

AMC中英文試題及答案已經公佈在本基金會網站，請自行下載參考。有任何疑異歡迎在網站討論。

參賽證明、成績單及獎狀十一月底可寄出。