這事一ㄍ腦筋急轉彎ㄉ數學題目.不用想ㄉ太複雜.
1=5
2=25
3=125
4=625
請問5=?
:-D
國中

回應

Jason+Weber

2004-07-07 17:58
如果這題不是腦筋急轉彎
5＝1必是錯的

倘若5＝1
那6＝？
故5≠1

故
即便1＝5
5也未必＝1

訪客 (未驗證)

2004-08-15 13:42
此題是沒有意義的
因為1本來就不等於5
2本來就是2

訪客 (未驗證)

2004-08-23 02:32
若不是急轉彎，而是數學問題，則5=任意數
按﹕若1=5，2=25，3=125，4=625
因命題已錯(對現行數學而言)，故結論不管對或錯(對現行數學而言)，均判為對(對本題而言)
好比﹕若你有兩億美金，則你會給我一萬美金
但因你實無兩億美金，故你給我或不給我一萬美金都沒錯。( by vanish)

訪客 (未驗證)

2004-08-23 02:36
意指﹕若它是一個數學問題，則3125也對，1也對，-2也對，......任何數或非數都對。(vanish)

yani

2004-08-24 16:16
1=5，2=25，3=125，4=625，請問5=?
答為﹕任意數

訪客 (未驗證)

2004-10-01 11:25
這題為循環數
週期四次即一輪
故基本元素e^5會循環回來

yani

2004-10-03 03:49
1=5,2=25,3=125,4=625
5=1,6=25,7=125,8=625
........................,20=625
21=1,22=25,23=125,24=625
25=1或2呢﹖均可時，得到1=2
........
若如此，往下找，可得125=1(4)，故3=1
再往下找，可得625=1(4)，故4=1
所以1=2=3=4=5=6=7=8=....=任何自然數﹖

為什麼一定要用同餘來看本題﹖題目有說嗎﹖
題目沒有指明的事，我們就不能確定﹗

yani

2004-10-03 03:51
上篇的引文﹕
引用：

寫道:
這題為循環數
週期四次即一輪
故基本元素e^5會循環回來

yani

2004-10-03 03:55
設命題P=若你有兩億美金，則你會給我一萬美金
引用：

寫道:
那如果我有兩億美金ㄋ

在這情形下，如果你給我一萬美金，則P為真
不然，P為偽。
僅如此而已。

訪客 (未驗證)

2004-10-04 11:44
引用：


為什麼一定要用同餘來看本題﹖題目有說嗎﹖
題目沒有指明的事，我們就不能確定﹗

......
我並沒有將題目看成同餘..
我是試著用代數中的基本元素來解釋本題..
因為這樣可以獲得較正確的解釋..
試著將左式的1當作e^1..右式當作5..
then e^1=1..e^2=25..e^3=125..e^=625..e^5=1..
e^(n+1)=1..e^(n+2)=25........
這樣比較合理..
如果用同餘..
則就會發生你那1=2=3=4=5=6=7=...的情形..
所以我才用基本元數來看..
另外..你提到的
....25=1或2呢﹖均可時，得到1=2...
才會發生錯誤..
因為你是將左式和右式中的符號搞混..
即你並非將左式當作次方看待..
符號是代表..別拘泥..
(例如此題:左式的25並非是右式的25)
就像統計學教授說的
' 我可以用' 3 '來表示全校學生的身高'..很抽象
這才是反樸歸真 by..前墮落學生

訪客 (未驗證)

2004-10-04 14:48
引用：

試著將左式的1當作e^1..右式當作5..
then e^1=1..e^2=25..e^3=125..e^=625..e^5=1..
e^(n+1)=1..e^(n+2)=25........

不好意思..又筆誤了..=.=
應該是e^(4n+1)=1..e^(4n+2)=25.....
by...前墮落的學生