對於數學書刊的態度?

引用：

寫道:
楊維哲教授說過類似如「一個題目花三天想出，比三天作一百個題目更有幫助。」的話，我想他的意思是算數學應著重在解題過程中的學習，而不在只是把題目解出。

但釵h競賽題，其內涵也頂搨n解題人目前不知道的觀念來解出，若解題人在不具備這些觀念之前，就要強運用自身力量去解出，其實是不可能的。(釵h題目表面上我覺得可以做，但卻需要目前我仍不知道的定理或觀念才有辦法解出)

所以多看不同題型的解法，來充實自己的解題經驗，也不見得不好。至於『硬記解法』？我想應該這麼說，如果你能從多做，多看中自然而然熟練解法，就不必硬記了。

引用：

寫道:
最近常聽到楊維哲博士的訊息 才知道原來他是台灣很有天份的神童

引用：


國內的資優教育班級設立是源於楊教授的兒子楊柏因而開始的,他兒子繼承楊教授優越基因，數學表現一鳴驚人，掀起一陣「天才熱」，也催生了台灣的資優教育，目前在淡江大學教數學。 楊家女兒楊汗如也曾是數學資優班女將，卻因一次測驗慘遭滑鐵盧，從此轉戰藝術領域，她迷戀歌仔戲，後來在崑曲圈中立下自己的萬兒，作家白先勇誇她：是台崑裡最好的小生。

楊柏因 老師Bo-Yin Yang 為美國麻省理工學院 (M.I.T.) 博士，專長組合學，密碼學。

有興趣者,可以看以下有關楊氏三代成就報導,我個人覺得父母身教及觀念才是孩子至勝的觀念,至於楊教授為何在補習班掛顧問,就不知他的出發點在哪?像當時跟楊柏因齊名的吳隆盛教授,不也私自開補習班維生,只是後者喜歡標榜與楊柏因共享盛名,其實那個年代應該是于如岡教授應該也是與楊柏因一樣都是數學天才，後來到哈佛大學，現為美國馬里蘭大學教授。


資優生 長大做什麼？
http://blog.ntu.net/archives/000186.html

天才之路楊柏因感慨多
http://tw.search.yahoo.com/search?ei=UTF-8&p=%E6%A5%8A%E6%9F%8F%E5%9B%A0&pstart=1&fr=fp-tab-web-t&b=21

愛因斯坦只是特別專注
http://www.crown.com.tw/epaper/read/179_1_3.htm


數學怪傑楊維哲的女兒唱崑曲
http://mag.udn.com/mag/life/printpage.jsp?f_ART_ID=9611

平凡人未必輸給資優生
http://www.crown.com.tw/epaper/read/179_1_2.htm

楊啟東先生（台大數學系楊維哲教授之父親）
http://www.lib.ntu.edu.tw/paintings/event1.html

引用：

寫道:
最近常聽到楊維哲博士的訊息 才知道原來他是台灣很有天份的神童 .......
quote]

引用：

寫道:
讀書、學習、作學問應該是自己的事，不太需要管別人的事。也不需要讚美或批評別人，應該專注於自己的所做的。

這樣才能集中精力，心無旁鶩，才有可能超越自己、超越顛峰。

引用：

寫道:
我是副教授

引用：

寫道:

引用：

寫道:
我是副教授

請問副教授,您認為您該賺多少才能糊口呢?很不認同您的想法! 為何大學認聘是有條約的限制兼外快

作育英才有很多種,但如果仗著名號賺錢,那就像高國華老師一樣,因為股票失利,辭掉高中老師工作,開補習班糊口填負債,現在他的補習班就是另一個補習業的台積電,但我就不欣賞他,或陰z可以他效法,那一年年收入會讓自己眉開眼笑!