討論數學學習上遇到的問題、心得分享

將做過數學例題用審題回想等複習方式可以嗎?

請問孫老師和各位數學高手們:
大家好!到了考前一個月進入衝刺期,數學此科應該不是再拿最新的題目來練習,而是應該把過去做過的數學例題等拿出來反覆複習為是,請問我這想法有沒有錯阿 :-?
  如果沒有錯的話,那我可不可以將做過數學例題,用審題回想將那些例題如何解題,就是擬解題大綱啦! :-D 接著看自己的所擬解題大綱和參考書上的例題的解法是否相同?如果相同或者是相近不遠,就當做此數學例題複習完畢,再用同樣的方式複習下一題數學例題!以下類推!這樣複習方式可以嗎 :-?

角谷猜想

角谷猜想:一正整數N,若為偶數則除以2得到新N,在反覆運作之下,最後必會得到奇數,若N為奇數,則套入「3*N+1」得到新N。是否從任一正整數出發,最後都會得到4,2,1,4,2,1......?
這個猜想到最後是否有被證實?想自己查卻心有餘而力不足,請大家幫幫忙!(基於對數學進步的關心,雙手俸上十二萬分的感謝)

孫老師,請問數學某個程度上是否仍需要記憶?

孫老師您好:
怎樣解題-G.P'olya 著、閻育蘇譯定價
http://www.chiuchang.com.tw/catalog/detail.php?bid=077
個人有些問題不大懂請教孫老師:
孫老師,數學是不是某個基本程度上仍要記憶?
當然我知道基本公式 定義等要理解與記憶,而我此處重點是偏重於題目的記憶方面!因為見過G.P'olya
<<怎樣解題>>解題提示之表格內,在第二部份的擬定計畫部份:
  G.P'olya 教授有提示說你是否有過去曾解過類似的題目~~
  末學重點是請益孫老師:
  依照G.P'olya 教授之相關提示,是不是表示說:
  其實將親自解過的題目是可以記憶的方式記起來?而另一個輔證就是在於G.P'olya 教授提示表最後一階段:
  回顧

重心

  三角形的重心及其主要性質:  
  1、三角形三中線交點叫做重心。              

  2、三角形的重心在三角形內部。

  3、三角形重心到頂點的距離等於重心到對邊中點距離的二倍。

    例:中,G為△ABC的重心, 為中線,

      則 =2 , = , = 。

  4、若G為重心,

    則△ABC面積=△AGC面積=△BCG面積。          

  5、直角三角形的外心、重心與斜邊長之關係:

    (1)外心到直角頂點的距離= (斜邊長)。

    (2)外心到重心的距離= (斜邊長)。         



                

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